Наблюдая за игрой ребенка, мы видим, как он учится общаться, воображать и свободно двигаться; игра — их универсальный языкДаже при таком широком распространении технологий простые игры, передающиеся из уст в уста и не требующие ничего, кроме горстки друзей, куска мела или нескольких камней, продолжают жить в каждой культуре.
В этом туре мы собираем Популярные игры для детей из Испании, Латинской Америки, Африки, Европы, Азии и Океании, её основные правила, разновидности и их вклад в развитие. Вы также найдёте практические идеи для игры дома и на улице, а также обзор того, как эта игра связывает поколения и культуры.
Почему традиционные игры важны в детстве
Помимо развлечения, эти игры поощряют когнитивное, эмоциональное и социальное развитие: следовать правилам, запоминать инструкции, решать простые задачи и продумывать стратегии.
С двигательной точки зрения они способствуют координация, равновесие, сила и ловкость, такие виды деятельности, как бег, прыжки, бросание или ловля предметов, идеально подходят для борьбы с малоподвижным образом жизни.
На социальном уровне они приглашают сотрудничать, действовать по очереди, договариваться о правилах и разрешать конфликты, ключевые навыки совместной жизни и работы в команде с юного возраста.
Эмоционально они помогают управлять разочарования, победы и поражения в безопасной среде, укрепляя самооценку, устойчивость и сочувствие к другим.
Также много игр закрепить школьное обучение (числа, чтение, письмо или география) и способствовать общению и языку через рифмы и песни.
Популярные игры в испаноязычных странах
Испания Здесь сохранены классические игры, в которые продолжают играть на игровых площадках и площадях: классики, платочек и догонялки, идеально подходящие для групп и практически не требующие никакого инвентаря.
Игра в классики: на земле рисуются пронумерованные квадраты, и с помощью камня вы продвигаетесь вперед избегая отмеченного ящика и прыгая на одной ноге. Работа над равновесием и контролем тела.
Платок: две команды с противоположными номерами и один человек в центре с платком; услышав свой номер, двое соперников бегут его схватить. и вернуться нетронутым Напротив.
Тег: тот, кто остался, считается и идет за остальными; обычно есть «дом» или база, где тебя не поймают. Скорость и выносливость повышаются.
Мексика Он предлагает милые и музыкальные игры, такие как «Морская гадюка», связанные с драматический жанр для детей, а также такие популярные вещи, как сломанный телефон и шарики.
Морская гадюка: два ряда поднимают руки, образуя дугу, так что остальные проходят мимо, распевая в соответствии с ритмом традиционной песни.
Телефонная игра: шепотное сообщение передается от уха к уху до последнего уха. Он говорит это вслух, почти всегда искаженно., вызывая смех и удивление.
Шарики: соревнуйтесь со стеклянными шариками, чтобы приблизиться к точке, положить их в лунку или бросать их точно, не выходя за пределы поля; стимулирует прицеливание и точный контроль.
Аргентина В нем сохранен азарт игры в жмурки, прятки и песни о перетягивании каната.
Игра в жмурки: игрок с завязанными глазами и в одежде поворачивается и попытаться поймать кого-то ориентируясь на ухо, не снимая повязки.
Прятки: один человек считает и ищет; вариант игры включает бег к базе и пение. "для меня и для всех моих коллег" не будучи обнаруженным.
Перетягивание каната (песенная версия): Двое детей на концах каната выполняют команды «ТЯНИ» и «ОСЛАБИ»; Тот, кто совершает ошибку, проходит тест. развлечения, согласованные группой.
Чили сочетает ритм и напряжение с музыкальными стульями, паайей и кольцевыми гонками.
Музыкальные стулья: столько же стульев, сколько и игроков, играет музыка, а когда она останавливается, все должны сестьВ каждом раунде один стул убирается; побеждает тот, кто занял последний стул.
Пайя: пять камешков подбрасываются в воздух и собираются в определенной последовательности. все труднее; улучшает рефлексы и ловкость рук.
Бег по кольцу: руки соединены вместе, имитируя удержание чего-либо, передать небольшой предметТот, кто «оно», пытается угадать, где находится сокровище.
Колумбия У него есть свинец (и его замороженная версия), Йермис (сгоревший) и слепой свинец.
Он/Она несет это/Она заморожена: человек, который «несет это», прикасается к другим, чтобы «заморозить» их; коллеги могут разморозить трогательно, способствуя сотрудничеству.
Йермис/Кемадо: Как и в вышибалах, мяч бросается, чтобы «сжечь» противника; требуется ловкость, внимание и стратегия оборудования.
С завязанными глазами: один игрок пытается поймать другого. руководствуясь звуками или словесными подсказками которые вы слышите вокруг себя.
Перу В нем сохранены классические раунды, такие как «Волк, ты там?», волчок и статуи.
Волк, ты там?: Один из них — волк (тайно), а остальные спрашивают, бегая по кругу; если ответ «да», пора бежать так быстро, как только можешь чтобы не быть пойманным.
Верхний: бросание с помощью веревки, чтобы «заставить его танцевать» на земле, и даже поднимите его вместе с веревкой, не останавливаясьЧистое мастерство, терпение и хитрости.
Статуи: похоже на английские прятки; когда тот, кто «оно», поворачивается, все замирают, как скульптурыПобедителем становится тот, кто придет на место, не двигаясь с места за все время наблюдения.
Классика, не знающая границ: версии со всего мира
Игра «Классики» присутствует в половине мира (маленький самолетик, сладкоежка, мир и т.д.) и сочетает в себе координацию, равновесие и счетУ прыжков со скакалкой есть одинарные и двойные версии, например, Double Dutch, а также песни, задающие ритм.
Из Марокко приезжает Mayt Mât, с двумя командами, которые должны защитите свой обруч и носовые платки пытаясь украсть у противника; Япония вводит тэцуагуй они, цепную погоню, которая добавляет искателей.
Игра в прятки встречается в Венесуэле и почти везде с небольшими вариациями; сломанный телефон – это социальный успех из-за смеха над мутировавшим сообщениемБразилия представляет петеку — перьевой мяч, который держится в воздухе.
Два эксперта, Жауме Бантула и Хосеп Мария Мора, собрали 225 игр в категории «Мультикультурные игры», не считая настольные игры, с песнями для младенцев или с элементами насилияи подчеркивая, что игра отражает общество: патриархальный или аграрный контекст накладывает свой отпечаток на ее динамику.
В его подборку вошли такие шедевры, как «Тарик Танган» (Малайзия, перетягивание каната рядами), «Симба и антилопа» (Заир, погоня между рядами, которые меняются по команде), «Гнездо» (Буркина-Фасо/Индия/Сенегал, переплетенные трио, которые движутся скоординированно), «Хвост дракона» (Индия, Германия, Сальвадор, защитить последнего человека в шеренге), «Кит» (Папуа/Буркина, ползти на «спине» группы), «Разорвать цепь» (Конго, Колумбия, Индия, Филиппины, Мозамбик, Гана, выйти из круга, не разъединяя рук) и «Человек с завязанными глазами» (Колумбия/Испания/Доминиканская Республика/Португалия, Угадайте, на кого указывают, слушая свист или слово.).
Помимо техники, кооператоры и педагоги подчеркивают, что эти игры инструменты интеграции и выражения, способный смягчить суровую реальность и способствовать встречам между равными.
Африка в игре: стратегия, навыки и сообщество
Африканский континент является родиной древних игр, которые и по сей день актуальны благодаря своей социальной и образовательной ценности; Семена, камни и палки — это достаточно, чтобы учиться во время игры..
Манкала: доска с двумя рядами по шесть ячеек в каждой и боковыми «зернохранилищами»; семена распределяются и захватываются, когда последнее из них падает на пустое место напротив фигуры с фигурами противника. Побеждает тот, кто накопит в своем амбаре больше всего. и механика работает расчет и стратегия.
Дикето (Южная Африка): 10 маленьких камней и один большой. Большой камень подбрасывают в воздух, и, прежде чем он упадёт, ловят маленький. большой пойманСложность постепенно возрастает. Максимальная точность и реакция.
Ампе (Гана): Два игрока одновременно прыгают и показывают переднюю ногу; в зависимости от правила (того же или другого), очки добавляются и «лидирующая позиция» сохраняется до достижения установленного счета.
Гибеле Гибеле (Нигерия): Прятки с традиционной песней; один человек считает и ищет, пока другие прячутся; могут быть безопасная зона, чтобы «спасти себя». Устная традиция и двигательная игра.
Морабараба (Южная Африка): доска с тремя концентрическими квадратами и 12 фишками у каждого игрока. Фаза расстановки фишек: формирование «мельниц» по три в каждой. удалить вражеские фигуры; затем они двигаются рядом и, оставшись с тремя, «летят» на любой перекрёсток. Чистая стратегия.
Больше идей по континентам: от школьного двора до парка
Чтобы организовать полноценный день на свежем воздухе, классика никогда не подведет: носовой платок, вышибалы, четыре угла, гонки гусениц (с воздушными шарами или мячами между игроками), бег в мешках, бег на трех ногах, салки, классики, прыжки со скакалкой, прятки, испорченный телефон, водная пиньята, джимхана по станциям, перетягивание каната и игра в жмурки.
В Америке, помимо вышеперечисленных, есть «Вышибалы» (США, цель: уничтожить, ударяя мягким мячом), «Альто» или «Стоп» (Мексика, «война» объявляется стране и шаги рассчитываются на партнера) и Киви (Перу, разрушить пирамиду из банок и построить ее заново, не получив ударов).
В Азии Куоп ко (Вьетнам) напоминает носовой платок, но судья Вы можете позвонить по нескольким номерам, а платок находится на кольце.В игре «Патинтеро» (Филиппины) нападающие пересекают прямоугольники, а защитники касаются их внутри линий. В игре «Гага-бол» (Израиль) мяч разыгрывается в восьмиугольнике, при этом низкий мяч попадает ниже колена и выбивается.
В Африке компания Scotch Scotch (Зимбабве) предлагает последовательности прыжков в квадрате 4×4 Под ритм песни Майт Мат (Марокко) делит поле надвое и крадет багет противника, не будучи пойманным; а Шейя (Мозамбик) предлагает всем складывать конусы в центре, пока защитники бросают мягкие мячи из-за пределов квадрата.
Зона Океания, «Который час, мистер Вулф?» (Австралия) объединяет шаги по времени и гонка «время ужина»В игре Poi Rakau (Новая Зеландия) нужно одновременно бросать и хватать шипы соседа; а в игре Ver ver Aras Lama (Папуа — Новая Гвинея) нужно тактически забросить три конуса в свое кольцо, что позволяет «украсть» их у других.
В Европе «Британский бульдог» (Шотландия), также известный как «паук», добавляет ловцов в среднюю полосу; «Раундеры» (Великобритания, как и «пичи») чередуют удары и бег по базам; «Алла фрута» (Италия) смешивает круг, который защищен выбор скрытых фруктов; а в игре «Багет» (Франция) необходимо передать спрятанный предмет до конечной линии, не будучи выбитым.
Испания также привносит региональные виды спорта со своим собственным колоритом: Мурсийская каличе (сбить цилиндр с помощью обезьян и управлять «гангами» в зависимости от близости), боулз в саду (длинные дорожки, игра «по очереди» и «в кубках», капитан «манилья») и боулз в Картахене (очень длинные поля и маленькие клюшки).
Как играть дома или в парке с минимальным количеством инвентаря
В помещении можно адаптировать игру в прятки, спрятав предмет и используя подсказки «горячо/холодно»; также подойдут игры «Саймон говорит» или «Я шпион». работа над вниманием и языком почти без свободного места.
Для игры в классики в помещении можно использовать клейкую ленту или коврики; в качестве камня можно использовать скомканный носок. защитить почву и сохранить вызов равновесия и цели.
Верните игры с хлопками («Шоколад, вертушка...») для практики ритм, память и координация рука-глаз, сидя или стоя в гостиной.
Жмурки хорошо работают в помещении, если вы зачистите территорию. Во-первых, повязку на глаза должен носить взрослый человек чтобы малыши понимали динамику и чувствовали себя в безопасности.
На улице организуйте круг: место для игры в классики, место для волчка (начерченный круг, чтобы вы не могли выйти), веревку с песнями и пространство для погони тип тега; таким образом они чередуются и не надоедают.
Организуйте небольшие «семейные кубки»: кто больше всего прыгнет через скакалку? Кто дольше всех сможет удержать волчок вращающимся? Символический приз, например, выберите десерт, повысить мотивацию без давления.
Пригласите бабушек и дедушек, а также соседей: нет ничего лучше, чем когда взрослые научат вас крутить волчок, играть в шарики или петь песенки. создать межпоколенческий климат которая цепляет всех.
Исследуйте менее известные варианты: классики (еще одни классики), резинка, сломанный телефон в круге или импровизированные бега в мешках с наволочками; идеально подходит для вечеринок и парков.
Игра как культурный и социальный мост
Игры воплощают образ жизни: матриархальные или аграрные практики накладывают свой отпечаток на правила, материалы или даже на само сырье. сотрудничество или конкуренцияВот почему изучение игр из других мест открывает нам путь к уважению и разнообразию.
В условиях дефицита НПО и педагоги наблюдают, как простая веревка или линии на земле поддерживать воображение и встречаться; игра с малым учит творить и делиться.
В западных городах мы потеряли возможность передачи вируса устно. ускоренные ритмы, экраны и меньше свободного пространстваВозобновление свободной игры — на площадях, во дворах и домах — восстанавливает качественное времяпрепровождение и связь.
Родители, которые делятся «своими» играми, дают корни и крылья: корни для истории, которую они передают, и крылья для навыков и ценностей, которые они помочь вам добиться успеха в жизниСовместная игра — это чистое эмоциональное воспитание.
С помощью куска мела, веревки или нескольких камней мы можем создать мир веселья и обучения: От классиков до манкалы, от носового платка до петекаКаждое занятие объединяет тело, разум и сердце, укрепляет связи между людьми и культурами и показывает, что для детей игра — это еще и развитие.
